MEANS OF EDUCATIONAL INFLUENCES CONCERNING THE PHYSICAL ACTIVITY OF STUDENTS
DOI:
https://doi.org/10.46991/educ-21st-century.v1i1.10725Keywords:
physical education, physical activity, sports interest, theoretical knowledge, literacy of physical cultureAbstract
The article discusses the factors contributing to the increase in the level of physical and sports literacy and education of students. For the formation of physical culture of a person, the process of physical education is important, which in the context of general sports training should also include elements of increasing its theoretical training. The article emphasizes the fact that physical culture for a person can become a common cultural-real environment. It is concluded that if students use sporting achievements consciously and in accordance with its goals, needs and interests, then it will be possible to speak of a positive trend.
References
Օգ¬տա¬գործ¬ված գրա¬կա¬նու¬թյան ցանկ
¬Ղա¬զա¬րյան Ֆ. Գ., Սպոր¬տային պատ¬րաս¬տու¬թյան հի¬մունք¬նե¬րը (դա¬սա¬գիրք), Երևան, «¬Ջո¬քեր» հրատ., 1993, 212 էջ:
¬Մե¬լիք¬սե¬թյան Ռ. Տ., Տե¬սա¬կան գի¬տե¬լիք¬նե¬րի ու¬սու¬ցու¬մը ֆի¬զի¬կա¬կան կուլ¬տու¬րայի դա¬սե¬րին, Երևան, «¬Լույս» հրատ., 1991, 169 էջ:
¬Մե¬լիք¬սե¬թյան Ռ. Տ., Գալս¬տյան Ռ. Ա., «¬Ֆի¬զի¬կա¬կան դաս¬տի¬ա¬րա¬կու¬թյուն» հա¬մա-լիր ծրա¬գիր, 1-8-րդ դա¬սա¬րան¬ներ, Երևան, «Բարձ¬րա¬գույն դպ¬րոց», 1997, 55 էջ:
¬Մե¬լիք¬սե¬թյան Ռ. Տ., Մեհ¬րա¬բյան Ա. Ռ., «¬Ֆի¬զի¬կա¬կան դաս¬տի¬ա¬րա¬կու¬թյուն» հա¬մա-լիր ծրա¬գիր, ա¬վագ դպ¬րոց, Երևան, «Բարձ¬րա¬գույն դպ¬րոց», 2000, 23 էջ:
Бальсевич В.К., Любышева Л.И., Теория и технология спортивно-ориентиро-ванного физического воспитания в массовой общеобразовательной школе // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка, 2005, № 5, с. 12-15.
Виноградов П.А., Душанин А.П., Жолдак В.И., Основы физической культуры и здорового образа жизни: Учеб. пособие, Москва: “Советский спорт”, 1996, 592 с.
Дзюбалов А.В., Двигательные и организационно-методические умения как факторы приобщения студентов к самостоятельной физкультурной деятельности: Автореф. дис. канд. пед. наук / А.В. Дзюбалов, Москва, 1991, 23 с.
Жбанков О.В., Информационно-методическая система как средство индивидуали-за¬ции процесса физического воспитания в вузе / О.В. Жбанков, Е.В. Соловьев // “Теор. и практ. физ. культ”, 1995, № 11, с. 51-53.
Кикнадзе Ю.В., Социально-педагогические аспекты формирования здо¬ро¬вого об-раза жизни и физической культуры: Автореф. дис. канд. пед. наук / Ю. В. Кикнадзе, Тбили-си, 1990, 28 с.
Лотоненко A.B., Педагогическая система формирования у студенческой молодежи потребностей в физической культуре: дис. докт. пед. наук / A. B. Лотоненко, Воронеж, 1998, 400 с.
Матвеев Л.П., Общая теория спорта / Л.П. Матвеев, М.: 4-й филиал Воениздата, 1997, 304 с.
Олияр В.И., Быков В.С., Теоретико-методологические основы актуализации фи¬зи-ческого самовоспитания учащихся // “Теория и практика физической культуры”, 2002, № 1, с. 11-15.
Поляков, М.И. (1994). Индивидуализация контроля / М. И. Поляков // Физ. культу¬ра в школе, № 1. С. 22-28.
Пятков В.В., Формирование мотивационно-ценностного отношения студентов к физической культуре (На материале пед. вузов): дис. канд. пед. наук / В. В. Пятков, Сургут, 1999, 184 с.
Рубачевский В.П., Роль массового спорта в формировании активной жиз¬нен¬ной позиции рабочих производственного коллектива // Теория и практика физической культу-ры, 1982, № 8, с. 37-38.
Серова Н.Б., Улучшение физического здоровья детей средствами физической куль-туры в городском оздоровительном лагере / “Физическая культура”, 2004, № 4, с. 10-13.
Станкин М.И., Психолого-педагогические основы физического воспита¬ния: пособ. для учителя / М. И. Станкин, Москва: “Просвещение”, 1987, 224 с.
Щербаков Е.П., Исследование интереса к спорту у школьников (4-10 кл.) и экспериментальное обоснование возможности управления им при спортивной ориентации: автореф. дис. канд. пед. наук / Е.П. Щербаков. Москва, 1970, 17 с.
Physical Activity and Health: A Report of the Surgeon General was released on July 11. U.S. Department of Health and Human Services, 1996.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
