ՏԵՍԱԼՍՈՂԱԿԱՆ ՄԻՋՈՑՆԵՐԻ ԴԵՐՆ ՈՒ ԿԱՐԵՎՈՐՈՒԹՅՈՒՆԸ ՈՒՍՈՒՑՄԱՆ ՄԵՋ

Authors

  • Լիանա ԲԱՐՍԵՂՅԱՆ Երևանի պետական համալսարան

DOI:

https://doi.org/10.46991/FLHE/2014/18.2.120

Keywords:

բարձր տեխնոլոգիաներ, տեսալսողական միջոցներ, PowerPoint, տեսողական խթաններ, տեխնիկական հմտություններ, պրոյեկտոր, մուլտիմեդիա ներկայացում, սլայդ, խաղարկային տեսահոլովակներ

Abstract

Հոդվածում քննության են առնվում ուսուցման մեջ օգտագործվող տարատեսակ տեսալսողական միջոցները: Համակարգչային տեխնոլոգիաների զարգացման զուգընթաց, ընդլայնվել են նաև դրանց կիրառման շրջանակներն ու ազդեցությունը կրթական գործընթացում: Տեսալսողական տեխնոլոգիան միաժամանակ օգտագործվող մի շարք տեղեկատվական միջոցների ամբողջությունն է՝ տեքստ, լուսանկար, գրաֆիկա, վիդեո, անիմացիա, ձայնային էֆեկտներ: Այդ միջոցների պատշաճ օգտագործումը կարող է զարգացնել ուսանողների ուշադրությունը, երևակայությունը, հիշողությունը, հետաքրքրություն արթնացնել ուսումնասիրվող նյութի նկատմամբ՝ նպաստելով դրա յուրացմանն ու ամրապնդմանը:

Downloads

Published

2023-01-09

Issue

Vol. 18 No. 2 (17) (2014)

Section

Մեթոդիկա

License

Copyright (c) 2023 Liana BARSEGHYAN

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.