ВЛИЯНИЕ МАЙНДФУЛНЕС КАК МЕТОД ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ НА РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
DOI:
https://doi.org/10.46991/SBMP/2021.4.2.173Ключевые слова:
майндфулнес, медитация, креативность, саморегуляция, тренинг, воображениеАннотация
Цель исследования - выяснить влияние майндфулнес медитации как метода психологической саморегуляции на развитие креативности. В статье описывается, как майндфулнес медитация может способствовать развитию креативного мышления. Для исследования использовали методы тестирования и эксперимента. В качестве методик были выбраны тест Ф. Вильямса, который оценивает критерии креативного мышления, также 5-факторный опросник осознанности (Рут Баер). Корреляционный анализ показывает, что между уровнем осознанности и креативности существуют значительные связи. В результате качественного анализа эксперимента выяснилось, что решения, предложенные студентами после медитации, были более креатив- ными. Результаты повторного тестирования показали, что уровень креатив- ности улучшился после 5-дневного тренинга майндфулнес. Исследование открывает новые перспективы для использовании майндфулнес медитации как метода психологической саморегуляции, чтобы получить более высокие результаты для развития креативности.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2021 Автор(ы)
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.