PERSPECTIVES OF DEVELOPMENT OF THE HIGHER EDUCATION SYSTEM OF ARMENIA: HUMANIZATION OR HUMANITARIZATION?
DOI:
https://doi.org/10.46991/SBMP/2018.1.1.019Ключевые слова:
гуманизация, гуманитаризация, система высшего образования, преподаватели и студенты, сформированность готовности гуманистической позицииАннотация
В статье рассматриваются гуманистические подходы к образовательной политике Армении. Утверждается идея о том, что более продуктивное личностное и профессиональное развитие специалистов может быть обеспечено введением в образовательный процесс вуза составляющей личностноразвивающего образования. Целью нашего исследования является выявление готовности субъектов образовательной деятельности к гуманизации, личностно ориентированной деятельности. Результаты проведенных эмпирических исследований свидетельствуют о необходимости выявления параметров сформированности готовности гуманистической позиции субъектов образовательной деятельности.
Загрузки
Опубликован
Как цитировать
Выпуск
Раздел
Лицензия
Copyright (c) 2018 Актуальная психология
Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.